獨特有個性的林姓男孩取名
獨特有個性的林姓男孩取名：五行取名注意事項
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五行講究的是相生相克的原理，正想世間萬物都不是獨立存在的，有能夠促進其發展的，同樣也有阻礙其發展的，五行中就存在喜用神和忌用神兩種，喜用神能使孩子的運勢跟上一層樓，
當然不好的忌用神則會起到雪上加霜的作用，這里說到的五行相生相克，之前的文章中也有介紹，正所謂：
一、男孩子取名遵循五行相生原理：
金生水，因為地球上最原始的水就是從地球內部轉化而來的；
水生木，因為水灌溉樹木，樹木便能欣欣向榮；
木生火，因為火以木料作燃料的材料，木燒盡，則火會自動熄滅。
火生土，因為火燃燒物體后，物體化為灰燼，而灰燼便是土；
土生金，因為金蘊藏于泥土石塊之中，經冶煉后才提取金屬；
二、是男孩子取名注意五行相克原理：
金克木，因為金屬制品可以用來割草砍樹。
木克土，木是生長在土里面的，能給樹提供充分的養料。
土克水，正所謂兵來將擋，水來土掩。
水克火，因為火遇水便熄滅。
火克金，有句話叫做“真金不怕火煉”。
如果想要通過五行對不好八字進行補救，一種最簡單也是最便捷的方法就是通過漢字進行補救，這時候就要看清楚漢字的屬性才能進行組合的，下面我們就精選了一些五行屬性的好名字，用來
給孩子起名再好不過了，也比較適合想親自給孩子起名的父母：
獨特有個性的林姓男孩取名：名字范例推薦
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林先雷 (木金水)
名字出自明?陶望齡?《春雪》--“犯寒先報數聲雷，待約還停繞屋梅”
字義先：表示先驅、先河；雷：表示雷霆、雷電、雷厲；
音律林、先、雷的讀音是lín 、xiān 、léi ，聲調為陽平、陰平、陽平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；先為上下結構，姓名學筆畫6畫；雷為上下，姓名學筆畫13畫；
五格所形成的五格配置為 9-14-19-14-27（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 99
諧音鄰縣雷
變換【先】字變換【雷】字
林立立 (木火火)
名字出自唐?賈島?《玩月》--“久立雙足凍，時向股髀淹”
字義立：寓意為自立、獨立；立：寓意為自立、獨立；
音律林、立、立的讀音是lín 、lì 、lì ，聲調為陽平、去聲、去聲，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；立為獨體，姓名學筆畫5畫；立為獨體，姓名學筆畫5畫；
五格所形成的五格配置為 9-13-10-6-18（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 87
諧音林莉莉、林瀝瀝、林粒粒、林李麗、林歷歷、林利利、林麗麗、林李立、林李莉、林立立、淋漓立、鄰里立
變換【立】字變換【立】字
林嚴龍 (木木火)
名字出自唐?貫休?《上盧使君》--“大惠蟲鳥全，至嚴龍虎畏”
字義嚴：意為莊重、嚴格；龍：意為成功、權威、能力、吉祥；
音律林、嚴、龍的讀音是lín 、yán 、lóng ，聲調為陽平、陽平、陽平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；嚴為上下結構，姓名學筆畫20畫；龍為單一結構，姓名學筆畫16畫；
五格所形成的五格配置為 9-28-36-17-44（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 91
諧音林炎龍
變換【嚴】字變換【龍】字
林巖濤 (木土水)
名字出自明?丁鶴年?《寓奉化寺寄菩提寺主》--“萬壑濤聲巖下瀑，千峰雨氣屋頭云”
字義巖：意為巖石、高峻的山崖；濤：意為海濤、林濤、松濤；
音律林、巖、濤的讀音是lín 、yán 、tāo ，聲調為陽平、陽平、陰平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；巖為上下結構，姓名學筆畫8畫；濤為左右結構，姓名學筆畫18畫；
五格所形成的五格配置為 9-16-26-19-34（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 80
諧音林研討
變換【巖】字變換【濤】字
林思誠 (木金金)
名字出自明?徐禎卿?《秋氣篇》--“妾心豈畏晚，思君誠可傷”
字義思：意為懷念、考慮、想念；誠：意為真心真實；
音律林、思、誠的讀音是lín 、sī 、chéng ，聲調為陽平、陰平、陽平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；思為上下結構，姓名學筆畫9畫；誠為左右結構，姓名學筆畫14畫；
五格所形成的五格配置為 9-17-23-15-31（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 92
諧音林四成、林死城、臨死誠、林斯誠、林寺誠、林賽程、林賽誠
變換【思】字變換【誠】字
林全海 (木火水)
名字出自唐?鄭谷?《訪題進士張喬延興門外所居》--“星霜今欲老，江海業全空”
字義全：意為完整、全部、完善；海：意為遼闊、包容、穩定、廣博；
音律林、全、海的讀音是lín 、quán 、hǎi ，聲調為陽平、陽平、上聲，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；全為上下結構，姓名學筆畫6畫；海為左右結構，姓名學筆畫11畫；
五格所形成的五格配置為 9-14-17-12-25（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 91
諧音林泉海
變換【全】字變換【海】字
林效東 (木水木)
名字出自唐?慕幽?《酬和友人見寄（一作冬日淮上別文上人）》--“莫效齊僚屬，東歸剪釣竿”
字義效：意為效法、效果；東：意為東方，象征吉祥；
音律林、效、東的讀音是lín 、xiào 、dōng ，聲調為陽平、去聲、陰平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；效為左右結構，姓名學筆畫10畫；東為單一結構，姓名學筆畫8畫；
五格所形成的五格配置為 9-18-18-9-26（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 93
諧音林小東、林小洞
變換【效】字變換【東】字
林長義 (木火木)
名字出自明?徐威?《中秋詠懷借杜子美秋日述懷一百韻和寄柳州假》--“背恩棠遂伐，忘義豆長煎”
字義長：；義：意為正義、仁義、公正；
音律林、長、義的讀音是lín 、cháng 、yì ，聲調為陽平、陰平、去聲，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；長為，姓名學筆畫8畫；義為單一結構，姓名學筆畫13畫；
五格所形成的五格配置為 9-16-21-14-29（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 92
諧音林倡議、林腸衣、林長衣、林常以、臨場義、林場義、林仗義
變換【長】字變換【義】字
林學君 (木水木)
名字出自明?楊基?《贈吳居易別》--“先生博學且敬君，況我才疏敢相逐”
字義學：意為學識、學問；君：意為公平、正直、文化涵養；
音律林、學、君的讀音是lín 、xué 、jūn ，聲調為陽平、陽平、陰平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；學為上下結構，姓名學筆畫16畫；君為上下結構，姓名學筆畫7畫；
五格所形成的五格配置為 9-24-23-8-31（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 98
諧音林學軍、林學君
變換【學】字變換【君】字
林杰龍 (木木火)
名字出自明?程敏政?《功臣廟下作》--“朅從真主興濠梁，材杰奮起驂龍翔”
字義杰：意為超群、與眾不同、高出常人、才能出眾；龍：意為成功、權威、能力、吉祥；
音律林、杰、龍的讀音是lín 、jié 、lóng ，聲調為陽平、陽平、陽平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；杰為上下結構，姓名學筆畫12畫；龍為單一結構，姓名學筆畫16畫；
五格所形成的五格配置為 9-20-28-17-36（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 65
諧音林接龍、臨街龍、臨界龍、鄰接龍
變換【杰】字變換【龍】字
林君雷 (木木水)
名字出自唐?白居易?《和答詩十首。和思歸樂》--“君恩若雨露，君威若雷霆”
字義君：意為公平、正直、文化涵養；雷：表示雷霆、雷電、雷厲；
音律林、君、雷的讀音是lín 、jūn 、léi ，聲調為陽平、陰平、陽平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；君為上下結構，姓名學筆畫7畫；雷為上下，姓名學筆畫13畫；
五格所形成的五格配置為 9-15-20-14-28（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 97
諧音林菌類、淋菌雷
變換【君】字變換【雷】字
林克國 (木木木)
名字出自清?曾國藩?《次韻何廉昉太守感懷述事十六首》--“竟無音壽追克國，猶有嘉名配武鄉”
字義克：意為戰勝、攻破、克制；國：國家、封地、京城；
音律林、克、國的讀音是lín 、kè 、guó ，聲調為陽平、去聲、陽平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；克為上中下結構，姓名學筆畫7畫；國為全包圍結構，姓名學筆畫11畫；
五格所形成的五格配置為 9-15-18-12-26（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 94
諧音臨客國
變換【克】字變換【國】字
林云新 (木水金)
名字出自唐??《佚句》--“蓮中花更好，云里月常新”
字義云：表示白云有純潔之意；新：意為奇特不凡的、新鮮；
音律林、云、新的讀音是lín 、yún 、xīn ，聲調為陽平、陽平、陰平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；云為單一結構，姓名學筆畫12畫；新為左右結構，姓名學筆畫13畫；
五格所形成的五格配置為 9-20-25-14-33（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 85
諧音未發現諧音詞匯
變換【云】字變換【新】字
林其琛 (木木金)
名字出自先秦?佚名?《泮水》--“憬彼淮夷， 來獻其琛： 元龜象齒， 大賂南金”
字義其：助詞，含勸勉之意；琛：意為珍寶；
音律林、其、琛的讀音是lín 、qí 、chēn ，聲調為陽平、陽平、陰平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；其為單一結構，姓名學筆畫8畫；琛為左右結構，姓名學筆畫13畫；
五格所形成的五格配置為 9-16-21-14-29（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 92
諧音林擊沉、林忌辰、林集塵、臨濟琛
變換【其】字變換【琛】字
林愛中 (木土火)
名字出自元?梁寅?《木蘭花慢桃源》--“愛山中日月，春漸去，又還來”
字義愛：寓意為親密、喜歡、愛護；中：意為中心、中正、適中；
音律林、愛、中的讀音是lín 、ài 、zhōng ，聲調為陽平、去聲、陰平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；愛為上下結構，姓名學筆畫13畫；中為單一結構，姓名學筆畫4畫；
五格所形成的五格配置為 9-21-17-5-25（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 93
諧音林癌腫
變換【愛】字變換【中】字
林士遠 (木金土)
名字出自明?史鑒?《夜宿吳原博太史修竹館時與陳玉汝別》--“復有青云士，遠行從此辭”
字義士：對人的美稱；遠：意為距離長；
音律林、士、遠的讀音是lín 、shì 、yuǎn ，聲調為陽平、去聲、上聲，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；士為單一結構，姓名學筆畫3畫；遠為半包圍結構，姓名學筆畫17畫；
五格所形成的五格配置為 9-11-20-18-28（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 97
諧音林師院、林十元、林誓愿、臨時遠、淋濕遠
變換【士】字變換【遠】字
林述成 (木金金)
名字出自南北朝?鮑照?《松柏篇》--“刊述未及成”
字義述：記敘，陳說。遵循，依照。；成：意為成功；
音律林、述、成的讀音是lín 、shù 、chéng ，聲調為陽平、去聲、陽平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；述為半包圍結構，姓名學筆畫12畫；成為單一結構，姓名學筆畫7畫；
五格所形成的五格配置為 9-20-19-8-27（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 98
諧音林書城
變換【述】字變換【成】字
林仲一 (木火水)
名字出自宋?柳永?《滿江紅（四之一·仙呂調）》--“歸去來、一曲仲宣吟，從軍樂”
字義仲：意為居中的；一：數目字。整數中最小的數。又指：特定；相當；必然。全部，所有的。[一貫]從來如此，始終如一。；
音律林、仲、一的讀音是lín 、zhòng 、yī ，聲調為陽平、去聲、陰平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；仲為左右結構，姓名學筆畫6畫；一為單一結構，姓名學筆畫1畫；
五格所形成的五格配置為 9-14-7-2-15（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 94
諧音林中意、林中醫、林中以、林忠義、林重義、臨終一、林中一
變換【仲】字變換【一】字
林小源 (木金水)
名字出自宋?程垓?《生查子》--“風物小桃源，春事還如許”
字義小：姓名中表示親昵；源：意為水流的發源地，財物的來處；
音律林、小、源的讀音是lín 、xiǎo 、yuán ，聲調為陽平、上聲、陽平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；小為單一結構，姓名學筆畫3畫；源為左右結構，姓名學筆畫14畫；
五格所形成的五格配置為 9-11-17-15-25（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 93
諧音林校園、林小院、林小圓
變換【小】字變換【源】字
林德升 (木火金)
名字出自宋?陳人杰?《沁園春》--“扶起仲謀，喚回玄德，笑殺景升豚犬兒”
字義德：指德行、品質、信念；升：寓意為晉升、向上；
音律林、德、升的讀音是lín 、dé 、shēng ，聲調為陽平、陽平、陰平，音律優美，朗朗上口。
字型林為左右結構，姓名學筆畫8畫；德為左右結構，姓名學筆畫15畫；升為單一結構，姓名學筆畫4畫；
五格所形成的五格配置為 9-23-19-5-27（天格-人格-地格-外格-總格）,量化得分為 81
諧音林德勝、林得勝、林德生、林德升
三、林姓男孩取名五行屬木的漢字
木 林 森 杏 桃 竹 村 杞 松 柏 榛 棉 棟 梁
樸 樹 枬 樺 藍 芷 草 萱 芉 芋 芌 芏 芙 蓉
芍 芒 芝 芊 婷 茾 芫 葦 蕓 芮 莧 芢 花 芹
芥 蓯 芩 芬 芳 蘆 芯 芛 蘇 栒 栓 栗 栟 校
栩 株 根 格 桂 桉 桐 桑 桓 桔 楨 榿 橋 檜
梅 梓 夢 梧 梭 梵 棋 棌 棒 棕 棚 棠 棱 棹
棼 椅 椿 楗 楚 楟 楠 楣 楦 楫 楹 樓 榆 櫚
四、林姓男孩取名五行屬水的字
水 淼 伯 佛 佩 侯 保 俯 俸 倍 傅 興 冰 冷
凊 凝 永 汀 漢 汐 汕 汛 汝 江 池 湯 汩 汪
汴 汶 汾 沁 沂 沅 沐 沙 沛 灃 淪 滄 河 治
沼 沾 沿 泉 泊 泓 法 泗 泙 波 泯 泱 泳 瀧
澤 涇 潔 洋 洌 洛 津 洪 洲 洳 洽 派 流 浹
縛 繽 縹 縵 美 翡 翩 翰 耘 航 舫 舶 苗 荊
滎 莫 菠 萍 虎 蜂 蜜 豪 豹 貌 貝 貿 賀 賈
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